Das Unterrichtsmodell enthält konkrete Vorschläge für die Einübung des materialgestützten Schreibens in Unterrichtszusammenhängen, methodische Hilfen sowie fertige Schreibaufgaben mit Lösungen bzw. Bewertungsbögen. Die gewählten Themen und Niveaustufen sind einerseits an curriculare Vorgaben der Doppeljahrgangsstufen 5/6, 7/8 und 9/10 angebunden und andererseits an möglichen Interessengebieten der Schülerinnen und Schüler sowie aktuellen gesellschaftspolitischen Fragestellungen orientiert. Dies ermöglicht einen flexiblen Einsatz der Lernarrangements und Aufgaben für einen durchgängigen Kompetenzaufbau.
Die den Bausteinen zugeordneten Arbeitsblätter und die Zusatzmaterialien sind als Webcodes abrufbar.
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